​​​​​​​首届 NuSEP 数智仿真物理实验设计与视频大赛


首届 NuSEP 数智仿真物理实验设计与视频大

NuSEP 比赛实验专区入口

一、赛事背景 

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(20242035年)》,以教育数字化为重要突破口,开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势,全面支撑教育强国建设,拟启动首届数智仿真物理实验设计与视频大赛。这一赛事是对AI与物理学深度融合的实践探索,也是对人工智能时代自主学习模式的全新探索。

数智仿真物理实验NuSEP系统(nusep.phys.tsinghua.edu.cn)是由清华大学物理系联合社会多方力量合作以全球化推广为目标的公益项目。目前已经成功开发60余个实验,这些实验利用生动活泼的数值仿真实验,将物理图像以科学、形象、艺术的互动形式呈现在师生面前。该系统于2024314日试运行上线试运行期间全国有34个省、自治区、直辖市及特别行政区800多所大中院校的4000多名教师注册,累计受益300多万人次。

 

本届大赛以“物理数智融合”为目标,设置两大方向

  1. 命题类教学微视频大赛针对物理教学痛点、难点,前沿物理与物理应用,鼓励采用多种形式,结合NuSEP系统上的实验以虚实结合,增强现实的手段深入浅出拍摄讲解物理视频。
  2. AI辅助编程数值仿真设计大赛:利用数值仿真与AI辅助编程手段,突破实体实验局限性,实现物理过程互动、可视化呈现。以视频讲解和提交源代码的形式体现成果。

二、组织机构

主办单位教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会;教育部高等学校大学物理实验专项工作委员会,教育部高等学校大中衔接专业工作委员会

承办单位:清华大学实验物理教学中心,《物理与工程》杂志,北京原力辰超导技术有限公司

协办单位:《现代物理知识》杂志、《大学物理》杂志、校园宇宙线观测联盟

赞助单位:西部超导材料科技股份有限公司,上海超导科技股份有限公司

 

  • 大赛赛事细则

(一)大赛类别

NuSEP数智仿真物理实验设计与视频大赛涵盖以下2个类别:

  1.  命题类教学微视频大赛

针对物理教学难点、痛点、前沿物理与物理应用,采用多种形式,结合NuSEP系统以增强现实的手段深入浅出地讲解物理知识。参赛者从竞赛组委会公布的命题类实验中选题,按要求提交视频作品。具体要求见附件1以及NuSEP网站

选题范围参见nusep.phys.tsinghua.edu 网站含“竞赛专题”标签的仿真实验。

 

  1. 投稿邮箱:nusep@tsinghua.edu.cn(投稿成功会收到回复邮件)
  2. 投稿格式:将报名表+视频文件打包,按“视频赛+姓名+单位+视频名称”格式命名,于截止期前发送至投稿邮箱。
  3. 视频格式:视频时长需在10分钟以内,文件大小不超过300M建议分辨率设定为720P1080P帧率30采用MP4格式封装支持横、竖屏(建议视频宽高比为16:9或者9:16
  4. 视频内容:视频内容、风格不做统一限定,但需要有体现标题,作者以及单位信息的封面,讲解者须在视频内真人出镜讲解需要配字幕。NuSEP实验出镜比例要至少大于40%时长。
  5. 提交作品须提前发布在“视频号”、“B”、“抖音”、“小红书”等社交媒体平台。并在报名表填写视频链接,提交作品按浏览量多少有机会获得最佳媒体传播

 

  1.  AI辅助编程数值仿真设计大赛

针对物理教学难点、痛点、前沿物理与物理应用,利用数值仿真与AI辅助编程手段,突破实体实验局限性,实现物理过程互动、可视化呈现。以讲解视频和提交源代码形式体现成果。具体要求见附件2

参赛作品须围绕物理领域进行设计。

  1. 投稿方式:投稿至nusep@tsinghua.edu.cn(投稿成功会收到回复邮件
  2. 投稿格式:将报名表+仿真程序源代码+视频文件打包,以“AI辅助编程+姓名+单位+仿真名称”格式命名,于截止期前发送至官方投稿邮箱。
  3. 仿真程序:H5网页(HTML5 + CSS + JavaScript),无需下载插件即可在Edgechrome等主流浏览器打开使用。可在网页前端进行参数设置,在本地执行计算(JavaScript实现)后在前端图形展示计算结果。要求程序响应时间小于5s鼓励AI技术辅助编写或移植程序,代码需清晰规范,配有详细注释。
  4. 视频内容:视频内容、风格不做统一限定,但需要有体现标题,作者以及单位信息的封面。参赛者需要再视频中真人出镜解说需要配字幕,讲解需包含AI生成仿真程序的过程介绍,仿真程序展示时长大于40%。建议视频包含背景介绍、仿真程序展示、教学点展示等。
  5. 视频格式:视频时长需在10分钟以内文件大小不超过300M建议分辨率设定为720P1080P帧率30采用MP4格式封装支持横、竖屏(建议视频宽高比为16:9或者9:16
  6. 注明:提交作品须提前发布在“视频号”、“抖音”、“哔哩哔哩网”、“小红书”等社交媒体平台。并在报名表填写视频链接,提交作品按浏览量有机会获得最佳媒体传播奖,未在社交媒体发布的作品视为“未参赛”

(二)参赛资格和要求

  1. 本次赛事面向全社会开放,不限年龄、国籍、职业、学历,讲解视频语言仅限中文与英文。
  2. 参赛者可自由选择个人参赛或团队参赛,学生也可以在教师指导下参赛,每支队伍参赛学生最多3指导教师不得超过2人。
  • 竞赛组织及实施步骤

1. 赛事发布期:预计7月面向社会发布

2. 征集阶段:202581日至20251010

参赛者需在规定时间内提交作品及相关材料,提交材料包括报名表、讲课视频、源代码等,并于20251010日(含当日)前完成投稿。提交作品须截止期前发布在“视频号”、“抖音”、“B”、“小红书”等社交媒体平台。未在社交媒体平台发布的作品视为“未参赛”

3. 评审阶段:20251011日至20251231

入围作品将进入初评、终评两个阶段,由秘书处发送至专家评审团,由专家团分组对作品进行函评和会评评审。教学微视频大赛和AI辅助编程数值仿真设计大赛考察重点分别见附件1、附件2获奖名单将在官方网站(nusep.phys.tsinghua.edu.cn)及相关媒体上进行公示,接受公众监督。公示期间,如有异议,参赛者可通过官方电子邮箱渠道提出申诉,评审团将对申诉进行复核。

 

(四)奖项设置

大赛分为两类,其中

命题类教学微视频大赛奖项包含:

  1. 一等奖:3名,奖金2000+证书+两年VIP账户
  2. 二等奖:6名,奖金1500+证书+两年VIP账户
  3. 三等奖:9名,奖金1000+证书+两年VIP账户
  4. 超导主题专项奖:4项,奖金2000+证书+两年VIP账户
  5. 人工智能专项奖:2项,奖项2000 +证书+两年VIP账户
  6. 宇宙线、基本粒子专项奖:3项,奖金1500+证书+两年VIP账户+中国科学院高能物理所大科学装置参观机会
  7. 创意奖:每项奖金800+证书+积分,表彰参赛者在不同方面的优秀表现。
  1. 幸运奖2名:从优秀作品中随机选取两名,模拟优化算法过程随机过程。
  2. 最小年龄奖励2名:表彰提交作品选手中年龄最小的选手。
  3. 最佳组织奖2名:表彰指导学生参赛最多的教师,后期邀请参与NuSEP组织的各类学术交流机会。
  4. 最佳媒体传播奖3名:表彰在各类视频网站发布传播量最多的选手。

 

  1. 优秀奖:从入围作品中按60%比例作为优秀奖,从优秀奖中选出一、二、三等奖、 专项奖和创意奖,其余按照优秀奖奖励。奖品:证书+NuSEP平台积分。

 

AI辅助编程数值仿真设计大赛奖项包含:

  1. 一等奖:2名,奖金2000+证书+两年VIP账户
  2. 二等奖:4名,奖金1500+证书+两年VIP账户
  3. 三等奖:6名,奖金1000+证书+两年VIP账户
  4. 超导主题专项奖2项,奖金2000+证书+两年VIP账户
  5. 人工智能专项奖1项,奖金2000+证书+两年VIP账户
  6. 创意奖:每项奖金800+证书+积分,表彰参赛者在不同方面的优秀表现。
  1. 幸运奖2名:从优秀作品中随机选取两名,代表优化算法过程中随机变量。-
  2. 最佳组织奖2名:表彰指导学生参赛最多的教师,后期邀请参与NuSEP组织的各类学术交流机会。
  3. 最佳媒体传播奖2名:表彰在各类视频网站发布传播量最多的选手。
  1. 优秀奖:从入围作品中按60%比例作为优秀奖,从优秀奖中遴选出一、二、三等奖,专项奖和创意奖,其余按照优秀奖奖励,奖品:证书+NuSEP平台积分。

 

重要声明: 本次赛事所设奖项仅为对参赛者在该赛事中表现的认可与鼓励,与任何机构或项目的招生行为均无关联,亦不构成任何形式的招生承诺或优先录取依据。

 

(五)组委会构成

组委会由主办方,承办方,协办方共同组建。下设大赛主席,副主席,学术委员会主席、副主席,执行委员会主任、副主任,秘书处。由组委会构建专家评审团、技术保障工作组,运营宣传工作组。

)组委会联系方式

如有任何疑问,请联系工作人员。

努思老师:nusep001(微信号)

马老师:010-6278335413121782672,工作邮箱:nusep@tsinghua.edu.cn

)其他事项

  1. 版权声明(参见附件3
  2. 报名表(参见附件4)与作品需在截止期前一同提交
  3. 组委会享有对此次大赛的各项事宜的最终解释权。

 

教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会

教育部高等学校大学物理实验专项工作委员会,

教育部高等学校大中衔接专业工作委员会

                                (清华大学代章)

《物理与工程》杂志

                                   日期:202575